О школе
Дата создания образовательной организации:
30.08.1971
Тип образовательной организации:
начальная общеобразовательная школа
основная общеобразовательная школа
средняя общеобразовательная школа
История школы
Школа в Большом, по рассказам старожилов, была открыта в 1897 году, как трёхклассная церковноприходская. Она была расположена в одном из крестьянских домов, рядом с домом священников. К 1914 году было построено новое здание из 3-х классов с квартирой для учителя на территории современной больницы. В 1932-1935 годах пристроили 6 классных комнат в западном направлении, и школа стала семилетняя. Но первый выпуск, как семилетней школы, был в 1929 году. Первый выпуск, как средней школы, в 1940 году. В 1960 году школа была переведена на центральное отопление. Послевоенные годы, 1946-1950 гг., в школе работало 30 учителей, было по 2-3 параллели с 1 по 10 класс. С 1948 по 1970 гг. школу возглавил заслуженный учитель РСФСР Ребенка Николай Андреевич (умер в 1995 г, в г. Саратове). Завучи школы: Денисова Мария Дмитриевна, 1947-1951 гг., Власова Фаина Семёновна, 1951-1995 гг. (умерла в 2003г. в г. Михайловка). 1958-1960 гг. директором был Шильников Аркадий Владимирович, ныне заслуженный деятель науки РФ, профессор Волгоградской строительной академии. 1955-1970 гг. в должности директора - Игнатышин Владимир Данилович (умер в 1997 г. в х. Большом). В сентябре 1976 года началось строительство нового здания школы на территории парка. 1 сентября 1978 года новое здание школы распахнуло свои двери для учащихся. Первым директором в новом здании был Игнатышин В.Д (1978-1987 гг.), завучем Кузнецова Нина Андревна (1970-2001 гг.). В школе работало 22 учителя, учились 230 учащихся. Директора: Ткаченко Владимир Иванович (1987-1991 гг.) Донскова Мария Николаевна (1991-1992 гг) Куринов Владимир Константинович (1992-1996 гг) Сидорова Юлия Николаевна (1996-1999 гг.) Юров Юрий Валентинович (с 1999- 2012 гг.), Черняев В. П. (с 2012г по настоящее время).
|
До 1860 года действовала школа только в селе Волово, а в 60-90 годы появились школы и в других селениях. Строились они всеми сословиями. На строительство школы в Большовской волости вложила свои капиталы помещица М. А. Охотникова. В 1864 году Большовская школа насчитывала на начало учебного года 62 учащихся, а на конец учебного года – 25. Главная причина непосещаемости школ – бедность крестьян. Не каждая семья могла одеть и обуть ребёнка, оплатить его обучение (4-6 рублей за зиму), выделить солому, торф и дрова для отопления школьного помещения. Власти не ставили перед собой задачу вовлечения в школу детей из бедных семей. В школе в основном учились дети духовенства и зажиточных крестьян. Состояние обучения крестьянских детей не улучшилось и к началу столетия. Из-за бедности крестьянских семей, был велик отсев учащихся, и общее число школьников составляло лишь 40 процентов от всего населения. В деревне Нижнее Большое находилась земская школа, а в селе Вышнее Большое – церковно-приходская. МБОУ СОШ с. Нижнее Большое Воловского муниципального района о реорганизации и изменениях в наименованиях ОУ. Большовская восьмилетняя школа открылась в декабре 1971 года по существующему сегодня адресу село Нижнее Большое ул. Школьная, 91. В 1974 году реорганизована в Большовскую среднюю школу.Большовская средняя школа Воловского района Липецкой области, переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу с. Большое Воловского района Липецкой области на основании постановления главы администрации Воловского района Липецкой области №148 от 08.05.1998 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Большое Воловского района Липецкой области переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу с. Нижнее Большое Воловского района Липецкой области на основании постановления главы администрации № 79 от 23.03.2006 года. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Нижнее Большое Воловского района Липецкой области переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу с. Нижнее Большое Воловского муниципального района Липецкой области на основании постановления главы администрации № 118 от 17.05.2010 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Нижнее Большое Воловского района Липецкой области переименована в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу с. Нижнее Большое Воловского муниципального района Липецкой области на основании постановления главы администрации №177 от 20.06.2011 года. |
Образование и формы обучения
Форма обучения - очная.
В МБОУ СОШ им. И. А. Солдатова образовательная деятельность осуществляется в соответствии со следующими документами:
- Устав образовательной организации
- Свидетельство о государственной аккредитации
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Санитарно-эпидемиологическое заключение
- Коллективный договор
- Локальные нормативные акты
Программа развития
Программа развития МБОУ СОШ им. И.А.Солдатова с.Нижнее Большое Воловского муниципального района Липецкой области до 2025 года представляет собой управленческий документ, предусматривающий реализацию комплекса мероприятий и создания необходимых условий в образовательной организации для достижения определенных документами стратегического планирования целей государственной политики в сфере образования на принципах проектного управления. Программа развития разработана на основе проектного управления, закрепленного в Постановлении Правительства РФ от 12.10.2017 N 1242 (ред. от 17.07.2019) «О разработке, реализации и об оценке эффективности отдельных государственных программ Российской Федерации» и предусматривает возможность достижения целевых показателей с опорой на внутренние и привлеченные ресурсы. Программа развития является основанием для интеграции образовательной организации в сетевые сообщества (объединения, кластеры) системы образования по приоритетам развития образования.
Статья 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» относит к компетенции образовательной организации разработку и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации. Программа развития является обязательным локальным актом, наличие которого в образовательной организации закреплено законодательно. Программа развития определяет стратегические направления развития образовательной организации на среднесрочную перспективу: ценностно-смысловые, целевые, содержательные и результативные приоритеты развития.
Программа как проект перспективного развития ОО призвана:
- обеспечить достижение целевых показателей Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на срок 2018 - 2025 годы (утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642) и стратегических целей Национального проекта «Образование» в деятельности ОО;
- обеспечить качественную реализацию муниципального задания и всесторонне удовлетворение образовательных запросов субъектов образовательных отношений;
-консолидировать усилия всех заинтересованных участников образовательных отношений и социального окружения ОО для достижения целей Программы.
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ МБОУ СОШ им. И.А.Солдатова с.Нижнее Большое Воловского муниципального района ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
1. Ключевые приоритеты государственной политики в сфере образования до 2025 года
Ключевые приоритеты государственной политики в сфере общего образования до 2025 года определены в следующих стратегических документах:
- Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 № 1642 Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (сроки реализации 2018-2025).
- Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 в части решения задач и достижения стратегических целей по направлению «Образование».
- Национальный проект «Образование», утвержден президиумом Совета при президенте РФ (протокол от 03.09.2018 №10).
Стратегические цели развития образования до 2025 года сформулированы в Национальном проекте «Образование»:
1. Цель: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
2. Цель: воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Конкретизация стратегических целей развития образования осуществлена в целевых показателях государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" до 2025 года.
Содержательно стратегия развития образования опирается на новую модель качества образования, отвечающего критериям международных исследований по оценке уровня подготовки обучающихся, и привлечения новых ресурсов, обеспечивающих достижение этого качества образования. Новая модель качества образования является компетентностной характеристикой образовательной деятельности обучающихся, оценивающей способность ребенка к использованию полученных знаний в организации его жизнедеятельности.
К новым ресурсам развития образования относятся:
- компетенции самостоятельной образовательной деятельности обучающихся в системе общего и дополнительного образования;
- возможности онлайн-образования;
- подготовка родителей как компетентных участников образовательных отношений.
Инструментами достижения нового качества образования, актуальными для МБОУ СОШ им. И.А.Солдатова с.Нижнее Большое Воловского муниципального района выступают:
- развитие профильного обучения с опорой на раннюю профориентацию обучающихся;
- модернизация содержания предметных областей и программ дополнительного образования с привлечением в образовательный процесс внешних субъектов (родителей, представителей предприятий, социальных институтов, студентов и др.);
- развитие волонтерского движения учащихся с опорой на формирование проектной, экспериментальной и исследовательской компетентности, а также финансовой грамотности обучающихся;
- формирование цифровых компетенций обучающихся для использования возможностей проектирования индивидуальных учебных планов, сетевых форм реализации программ и поддержки одаренных детей;
-психолого-педагогическое консультирование родителей;
- подготовка педагогов к участию в национальной системе профессионального роста педагогических работников
2. Функция МБОУ СОШ им. И.А.Солдатова с.Нижнее Большое Воловского муниципального района Липецкой области до 2025 года
Стратегическим направлением является обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования, формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней. Данные ценности формируются посредством предоставления обучающимся возможностей освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме с технологиями дистанционного обучения, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения. Социальным контекстом формирования ценностей саморазвития и самообразования выступают также система ранней профориентации учащихся и их вовлечение в волонтерское движение.
В реализации этой стратегии МБОУ СОШ им. И.А.Солдатова с.Нижнее Большое Воловского муниципального района ставит своей задачей создание открытого образовательного пространства для реализации индивидуальных образовательных маршрутов самореализации обучающихся в форматах индивидуальных учебных планов, онлайн-образования и социальных проектов. Эффективность реализации данной задачи возможна только при развитии непрерывного развития ответственности учащихся за результаты своего образования. Поэтому ключевой ценностью образовательной деятельности учащегося выступает «активная личность», использующая потенциал образовательного пространства для достижения своих социально значимых целей.
Ценность «активной личности» учащегося в образовательном процессе является важнейшей в программе развития Учреждения.
Реализация функции Учреждения возможна за счет технологической перестройки образовательного процесса, опирающейся на инновационные технологии, создание условий для качественного образования, позволяющее каждому выпускнику обеспечить профессиональную занятость в условиях нового информационного общества, эффективное воспитание гражданина с высокими нравственными ценностями.
Главным условием успешности развития Учреждения является сочетание профессионализма учителей и внутренней мотивации учащихся. Развитие и использование возможностей мотивации ребенка в образовательном процессе выступает концептуальной идеей Программы развития школы.
Целью образовательного взаимодействия является создание условий для учебной и социальной успешности каждого ученика, а с другой стороны - самореализация каждого педагога.
Имиджевой характеристикой Учреждения до 2025 года является слоган:
«Храним традиции, познаем мир, открываем будущее!».
Фотографии
